因為授課的關係，跟企業培養一定的信任關係，所以當客戶邀請我當任公司的顧問時，我義不容辭就答應了。客戶聘請顧問，我個人認為是因為顧問可以帶來3項價值創造
1. 發覺洞察，發現公司沒看到的問題
2. 協助執行或提升能力
3. 支援轉型
輔導專案5個步驟
個人把輔導專案執行，共分為5個步驟，經過診斷與對焦，最後我們就定調為" 優化新產品開發流程與強化研發人員的管理能力" 。
一般來說，授課能夠結交到好朋友，是要靠緣分，但是輔導就不一樣了，這幾年我輔導的公司，最後都成為非常好的朋友，大家互相學習、互相成長，並一起創造公司價值。
企業的一封感謝信
今年的聖誕節，收到輔導公司同仁，寫給我的一封感謝信，心中真的無限感恩，謝謝您們，未來我們仍然需要努力。
彭老師好
實際上這一年我獲得很多，最大收穫是在於問題的分析、流程分析以及管理工具的使用。
在前公司其實很重視各項管理工具，PDCA或是流程分析或是8D都是談了又談。但是真正面對問題書寫報告，其實大家的第一直覺是有沒有一個範本給我參考一下。
但解決問題跟範本有什麼關係呢?實際上，大家只是為了報告而想辦法套上管理工具，為了寫報告想辦法去套。這情況在現在這公司也是差不多的，許多人暢談管理，說著長篇大論但卻毫無可行性。並沒有去真正了解問題，分析現況，僅僅想將現況套上公式，得到的解答自然也不知對錯，不明所以。但我覺得這跟台灣的教育有關，大家從小就是背公式，套答案。久而久之也不太去弄懂了。
我從前也是尋這種模式，直到當時參予老師的輔導案，才理解到把握現況，甚至轉為數據分析，量化指標。根據這些指標緊接著將流程具體，描繪過程，我才知道原來泳道圖是這麼用，原來細節決定成敗的細節掌握在這些地方。
當然還有學習到的太多太多，我很開心能有這一年的收穫。
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