1.創新之前,要了解既有脈絡(舊),再根據脈絡來設計或擴散,才能讓使用者因創新而獲益,組織因創新而成長,機構不會因創新而變成萬惡。
2.要做出最能感動人心的服務創新,首先必須要讓提供服務的人先改變心念。先要「創心」之後,才能創新。
3.創新要從產出面思考而非投入面。創新的成果希望能夠解決人類正面臨的生活與社會迫切問題,提升人類的生活品質。要達到這樣的目的,需尋找最適科技,適當地加以組合,同時搭配合宜的商業模式,創造出真正的價值。換句話說,創新不是在於追求技術的突破,而是有效運用組合各種合宜的科技,「以人為本、創造價值」與「跨域組合、加值運用」是其中的關鍵。
( From Book Name:讓脈絡思考創新:喚醒設計思維的三個原點 )
2012年4月29日 星期日
讓脈絡思考創新:喚醒設計思維的三個原點
彭建文老師,人稱建文老師。品碩創新管理顧問公司 執行長,i平方學院 創新長,清華大學工業工程 博士候選人,曾任 台積電公司主管。兩岸超過一百五十家公司指定之「創新思維突破與方法」、「創新領導與管理」、「問題分析與解決」、「專案管理」及「流程改善」培訓講師與顧問。客戶包含台積電、鴻海科技、聯發科、Acer、SONY、美光、康師傅、日立冷氣、巴斯夫、亞洲水泥、花王、晶元光電、仁寶、佳格食品、震旦行、王品集團、台灣高鐵、南山人壽、台灣櫻花、遠通電收、大聯大集團、國泰世華銀行、勤業眾信、中華航空等,均獲得極高滿意評價,近四年來累計總授課與輔導時數已超過三千小時,學員接近二萬名,已經連續兩年授課與輔導時數達1,000小時的超級企業講師。
這幾年也受邀擔任台北市政府公訓中心創新講師,2012年至今每年會應企業的邀請,當任1~2家企業的輔導顧問,其中有一家已經持續兩年邀請我當任貴公司的顧問,因此擁有本土企業實務導向之豐富輔導經驗的顧問,而這幾年所撰寫的創新文章,也刊登於震旦月刊、管理雜誌、EMBA雜誌與電路板季刊等。2014年並獲邀擔任WISE 團隊競賽-創意亮起來的評審委員,2015年並獲邀擔任商業週刊奇點創新大賽「創新思考力」講師與決選評審,培育台灣創新人才前進美國奇點大學。
課程邀約:品碩創新管理顧問公司
聯絡人:彭先生
EMAIL:merlionpeng@gmail.com
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